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董新良教授为“卓越中学生物教师”培养实验班作示范课

根据教育部《关于实施卓越教师培养计划的意见》(教师[2014]第5号)的人才培养要求和我校“教学为突破口”的教学改革思路,实现“教学班” “教师培训”教学“和学生改变他们”学习“的方式,创建高效的课堂,提高课堂效率,提高人才发展质量。 10月20日,赌博app董新良教授邀请董新良教授为“生物中学生物教师”培养实验班,推动优秀班级课堂教学改革,探索和构建“生物学中学生物学教师“适合我们学校。培养教学模式。

在示范课中,董新良教授提出了“缩写 - 概括 - 强化 - 互动 - 写作 - 写作和表达”的前期学习要求,包括教育内容,教育起源,教育学的形成,功能和目的。 。在课程中,董教授运用“教育是灵魂之约”,即“利用生命力培养生命力,用智慧点燃智慧,用灵魂塑造灵魂”导致神圣和教育的伟大,并使用“三三制”组。表达和散文表明学生对当前教育问题的思考;董教授在演讲和讨论会上,通过“问题导向”小组讨论和课堂互动,组织学生表达对问题的理解并进行讨论;在总结会上,董教授评论并补充了每组学生的演讲,并针对这些缺点提出了有针对性的解决方案。董教授的示范课不仅提高了学生积极参与课堂讨论的积极性,而且激活了课堂气氛。更重要的是,它激活了课堂中“教学”和“学习”的形式,使学生更容易接受和理解讲座的内容。课堂效率。

赌博app院长卢荣生教授主持了示范班。赌博app的教师周艳华,张秀红,杨丽艳,银环,苏俊霞,高瑞如,观察和研究了示范班。 (喂养卓越中学生物教师培训计划项目办公室)

董新亮教授在课前向学生介绍了教学过程

“优秀班级”学生表演

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